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邓长生

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日志

 
 

深圳填报大学志愿和专业  

2014-08-19 01:29:27|  分类: 深圳楼盘 |  标签: |举报 |字号 订阅

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深圳填报大学志愿和专业人生的扣子,从一开始就要扣好”,一步错,步步错。可见,选择是多么的重要。只有在选择正确的情况下,你的收获才会跟努力成正比。填报志愿,高校及专业的选择也是这个道理,有些学生压线进名牌;有些学生超北大线却进了中大、超南大线却进了深大。他们成功的概率已经看出来了,如果他们将来的选择还发生类似情况的话,结果可想而知。   


有句古语叫:男怕入错行,女怕嫁错郎。可见以前入什么行业是多么的重要。但是,时过境迁,随着社会的发展,时代的变化,知识的丰富,科技的进步。现在早已经到了一个机遇与挑战并存,诱惑与自制共生的新时代。各种新知识、新事物、新观念、新行业,让人眼花瞭乱、目不暇接。离婚已经很常见,再婚的女人也能嫁个如意郎君。同样,入什么行也不再重要了,重要的是你要有改行的能力,只要“技在手,能在身,思在脑”,就能“从容过生活”。


深圳填报大学志愿和专业打铁还需自身硬,你有足够的实力,有一定的基础,有学习新技术、接受新知识的能力,一样可以胜任很多行业。

而技能单一的人将很难立足于社会,当代社会,竞争越来越激烈,辞职、跳槽很常见。要想在社会上如鱼得水,最好的办法就是要有改行的能力,把自己培养成多面手。这样,才能选择当下,笑傲未来。   


深圳填报大学志愿和专业三十以后才明白,计划没有变化快。但是万变不离其宗,只要掌握其发展的规律,就不怕它变化莫测。现在是一个快速变化的全球化时代,知识更新速度很快,随着科技飞速进步,未来的世界变化将会越来越快。你在大学里学习的知识,很快就会变成明日黄花。

大学四年学到的知识毕业时已经淘汰了一半,毕业十年差不多就忘光了。当你学会了2D技术,很快3D、4D就出来了;当你掌握了2G技术,很快3G、4G就出来了。。。。。。很多技术推陈出新太快了,新技术刚应用就可能落后了;新材料刚出来就可能有了替代材料;新产品刚上市就可能有了替代品;电子产品更新换代的速度更快。新兴行业不断涌现,夕阳行业渐渐衰退直至淘汰。   

只有具备终身学习的能力,能够随时根据实际环境的变化,提高自己适应变化的能力,提高自己解决问题的能力,才能在未来生活中如鱼得水。这些能力不但需要大学期间学习的知识,更重要的,是自身要具备学习新知识、创造新知识的能力,养成良好的自学习惯,学会思考,形成正确的思维方式,以及持续不断的求知欲望。只有不断学习的人才不会被社会淘汰,“天行健,君子以自强不息”。


深圳填报大学志愿和专业有些学生,他们聪明、勤奋,能考高分,但在中小学已经被题海书山、补习班磨光了激情,等到上了大学就像出笼的小鸟,尽情玩乐,已经没有学习的兴趣和动力了。这样的学生,即使高考分数再高,考上了清华北大,拿了状元,将来也难取得与其智力对等的成绩。从中大到清北,每年都有不少学生被劝退,这些学生多是高中以前管得太严,学得太累,一到大学就没有学习的动力,彻底放松了。   

 

我了解的上市公司老总有好几个,有一个在他打天下时我曾参与过。他们哪一个是所从事行业的专业人才呢?他们的共性就是善于学习,情商很高。而很多跟他们差不多年纪的博士、清北生却表现平平、甚至平庸,为什么?难道我们不能从中学到、总结出什么吗?能取得一定成就的是那些悟性极强、善于学习、善于把握机会、能创造机会、有吃苦精神、有明确目标、有执着追求、有创新意识、有批判思维能力的人。


 深圳填报大学志愿和专业我对重点线上的学生在志愿问题上的基本观点是:重大学轻专业。现在大学本科教育重基础轻专业,本科教育的重点是公共基础课和专业基础课。目前大学的专业课程设计并不合理,近一半的大学生毕业即转行,且毕业的时间越长,主动或被动改行的人越多。因此,在大学主要把基础课目学好,就能满足毕业时择业的需要。

 

深圳填报大学志愿和专业在我熟悉的人当中没转行的凤毛麟角,就连医学、师范、外语、建筑类特殊专业也有转行的。孩子高校的选择,只有一次机会,虽然学习是为了长知识,但高三学生的目的就是考取能力所及的大学,那么就不要浪费孩子来之不易的分数。选大学选专业同教育孩子一样,要面向未来,着眼于长远,而不是眼前。这样才能为大学毕业时的择业以及以后人生的发展提供好的基础。当然以后如何选择,又是一次次考验。

 

家长应引导孩子尽早规划自己的人生,有合理人生规划的人,未必能成功,没有合理人生规划的人,一定很难成功。有些智力很高,各方面条件很好的孩子却没有远大的理想,令人惋惜。生活中能取得成功的,是那些有明确目标,并朝着这一目标不懈努力的人。很多人对未来缺乏规划,高考志愿随意填报,就业也是随遇而安,其实毕业后的第一份工作在很大程度上决定了未来几年的发展,选择的行业是造成同学之间收入差距很大的重要因素。

 
大学是知识的传播地,同时又是知识的创造地,优秀的师生越多,传播、创造知识的能力就越强,他们的思想也越丰富。萧伯纳说:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们互相交换,一人还是一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我们互相交换,一人就有了两个思想。”一群思想丰富的师生呆在一起学习交流,每个人得到的收获肯定也更大。   


大学教育的目的就是要培养学生能够适应瞬息万变的形势,敢于面对新的挑战,掌握创造性解决问题的能力。训练和培养是完全不同的两种方式。训练的实质是已经知道问题的答案,只要训练学生去更加熟练地去做自己会做的事情;而培养的实质是不知道问题的答案,要培养学生去做自己不会做的事情,就是学会创新。

 

深圳填报大学志愿和专业对于大学生而言,在四年的大学生涯里所学到的知识毕竟是有限的,更多的知识需要他们毕业以后经过理论结合实践中学习、领悟和创新。这就要求他们培养自己的自学能力,才能使自己终身受益。学习不仅是为了学知识,还要学会养成好的学习习惯,掌握好的学习方法,提高自己的学习能力。徒有渊博的知识不能算是一名合格的大学生。合格的大学生要勤于思考,有学习的意识,会发现知识,能创造知识。

 
现在大学课程内容的增长根本赶不上知识的膨胀,知识膨胀的速度太快了,快到可能大学四年学到的都是过时的。那么就要求大学生在四年里既汲取课本上传统知识,又要博取课本外的正在涌入的新知识。这些都需要他们掌握学习这些知识的好方法,而且能知道哪些知识对自己有用,应该学;哪些知识对自己没有用,不要浪费时间和精力去学。如果只学到了知识只是读死书,只培养能力又学不到知识,最好成为一个既有知识又有能力的人。   

 

有的学生把学习的目标就订为考上一所好的大学,到上了大学后就不知道干什么了,只是浑浑噩噩的混日子,白白浪费了几年时间。毕业后很难找到工作,即使找到了工作也很难胜任工作。

 
深圳填报大学志愿和专业其实,专业只是对刚刚毕业的人和想在所学专业领域发展的人有影响。对于已经大学毕业很多年的人,或者并不介意专业的人,专业对他们的人生基本没有影响,他们需要的就是一张文凭而已。但结合到实际情况和毕业后的就业问题,重点线下的大部分学生,要重专业轻大学。   
有些大学(专业)跟同一档次城市的大学(专业)相比排名并不高,但录取分很高,我不建议选择这样的大学或专业。就业时,用人单位首先看重的是大学其次看专业,而不会看当年的录取分有多高。

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